Svoboda a odpovědnost ve vědě 

článek 26 Všeobecná deklarace lidských práv říká, že „každý má právo na vzdělání“. ISC potvrzuje, že toto právo se vztahuje na vědecké vzdělávání, školení a mentoring.

• Tato svoboda musí být podpořena spravedlivým přístupem ke stávajícím znalostem, informacím, datům a dalším nezbytným zdrojům.
• Účinné uplatňování této svobody předpokládá svobodu pohybu, sdružování, komunikace a projevu.
• Pokud jde o svobodu pohybu, ISC prohlašuje, že ti, kdo jsou zákonně v zemi, by se měli volně pohybovat v rámci země a měli by mít možnost zemi opustit. Kromě toho, konkrétně ve vztahu k cíli produkce znalostí, by mělo být vynaloženo veškeré přiměřené úsilí k minimalizaci překážek svobody pohybu mezi zeměmi.

• Tato svoboda má zahrnovat závazek k veřejnému blahu, který je odlišný od veřejného zájmu. Veřejné dobro je to, co podporuje blaho všech – lidí, zvířat a životního prostředí.
• Odpovědné uplatňování této svobody má za cíl prosazovat jak sociální spravedlnost, tak mezigenerační spravedlnost.

• Je důležité zdržet se a předcházet diskriminaci ve vědě na základě vnímání etnického původu, rasové identity, národnosti, občanství, pohlaví, genderové identity, sexuální orientace, zdravotního postižení, věku, náboženského přesvědčení nebo příslušnosti k jiným sociálním skupinám.
• Stejně tak je důležité aktivně podporovat spravedlnost, rovnost a sdílení přínosů ve vědě.

• Věda musí být přísná, pokud jde o kvalitu vytvořených důkazů, nesmí docházet ke střetům zájmů a nesmí se na ní manipulovat ani falšovat údaje nebo nálezy.
• Všeobecná deklarace o bioetice a lidských právech řeší obavy o vztah mezi etikou, vědou a svobodou. Toto je rozumný odkaz na zavedené etické normy.

Důvěra ve vědu závisí na aktivním šíření vědeckých informací a výsledků výzkumu (pozitivních i negativních výsledků) mezi kolegy, tvůrce politik a občanskou společnost.

Od vědců (včetně výzkumných pracovníků a stážistů), národních vlád, výzkumných institucí, financujících orgánů, regulačních a dozorčích orgánů, revizních komisí, vydavatelů a editorů, institucí stanovujících normy a pedagogů se očekává, že:

• Přispějte k efektivním nástrojům, institucím a procesům správy.
• Vytvořit prostředí, které umožňuje svobodné a odpovědné vedení vědy.
• Zaveďte spravedlivé procesy pro důvěrné hlášení a vyšetřování možné nezákonné, neetické nebo nebezpečné vědy.