V předvečer svého prvního výročí s potěšením oznamuje Pacifická akademie věd (PAS) spuštění jejich nové webové stránky – kde se tichomořská moudrost setkává s digitálními inovacemi.
Uživatelé jsou zváni k prozkoumání této platformy, která je navržena pro propojení, spolupráci, inspiraci a akci.
„Naše webové stránky jsou významným krokem k posílení našeho tichomořského hlasu ve vědách po celém světě a našeho propojení a spojení s našimi ostrovními komunitami, které tvoří tuto zvláštní část světa,“ uvedl Sir Collin Tukuitonga, předseda PAS Trust.
Cílem webových stránek je propojit jednotlivce a komunity v Pacifiku, aby sdíleli a využívali znalosti o Pacifiku ve stále více digitálnějším světě.
„Naše webové stránky jsou víc než jen digitální prostor; je to živoucí ekosystém inspirovaný obřími škeblemi a našimi předky i současnými mořeplavci, kde se domorodé a moderní znalostní systémy spojují a podporují prosperující tichomořský region,“ uvedla Pacifická akademie.
Spuštění webových stránek Pacifické akademie také představuje jejich logo, což je pro Akademii milník.
Logo představuje obří škebli. Je běžná v celém tichomořském regionu a má hluboký kulturní význam.
„Symbolicky je to tvar držitele znalostí, který nás spojuje s Tichým oceánem, což nás všechny spojuje. Obří škeble chrání, spojuje, vyživuje a inovuje – je symbolem odolnosti a symbiózy,“ uvedla Pacifická akademie.
Pacifická akademie věd podporuje studium a aplikaci přírodních a společenských věd, humanitních věd, domorodých znalostí a technologií ve prospěch regionu tichomořských ostrovů i mimo něj. Mezinárodní vědecká rada podporuje Pacifickou akademii prostřednictvím Regionální kontaktní místo pro Asii a Tichomoří
Navštivte nové webové stránky Pacifické akademie na adrese https://www.pacificsci.org/.
Přečtěte si více o Pacifické akademii věd 
Přečtěte si více o 10 nových poznatcích v klimatologii 
Přečtěte si více o zahájení školicího programu ISC-INGSA zaměřeného na vědecké poradenství pro politiku 
Přečtěte si více o postoji ISC k transparentnosti financování výzkumu 