Výzva ke spolupráci: Formování aktivit ISC v oblasti svobody a odpovědnosti ve vědě | termín: 12. června 2026

Tento projekt přímo reaguje na žádosti členů ISC o aktualizovaný Postoj ISC k vízovým omezením ovlivňující mezinárodní pohyb vědcůa zabývá se výzvami a potenciálními politickými řešeními souvisejícími s volným pohybem vědců po celém světě. To zahrnuje jak krátkodobou, tak dlouhodobou mobilitu. Cílem projektu je:

• Identifikovat překážky, zejména vízová omezení, která brání vědecké výměně přes hranice států;
• Navrhnout praktické intervence, které mohou přijmout vědecké orgány, instituce a nakonec i tvůrci politik;
• Důraz na kontextově specifické strategie, které vycházejí z regionální reality a jsou jí přizpůsobeny.

Tento projekt se zabývá zranitelnostmi vědeckých systémů tváří v tvář válce, přírodním katastrofám a dalším krizím. Jeho cílem je vyvinout praktické, etické a na správu orientované pokyny pro zvýšení odolnosti systému, ochranu výzkumníků, ochranu dat a infrastruktury a udržování vědeckého dialogu před, během a po takových událostech. Tento projekt navazuje na práci ISC v této oblasti.

Tento projekt přímo reaguje na žádosti členů ISC o řešení důsledků používání umělé inteligence ve vědeckém výzkumu a publikování z hlediska integrity (včetně výzev týkajících se transparentnosti, zveřejňování, odpovědnosti, sledovatelnosti, autorství, spolehlivosti dat a důvěry ve vědu). Obecným cílem tohoto projektu je podporovat a přispívat k globálnímu ekosystému správy a řízení umělé inteligence, který je založen na sdílených principech a standardizovanějších postupech a vyvažuje vědecké inovace s odpovědností a odpovědností za dodržování integrity výzkumu. To bude zahrnovat objasnění pro vědeckou komunitu:

• Rizika spojená s používáním umělé inteligence/LLM ve výzkumu;
• Jak vypadá zodpovědné a přijatelné používání AI/LLM ve výzkumu v praxi.

• Tento projekt se zabývá otázkou „co je obhajoba zodpovědné vědy?“ a jeho cílem je objasnit několik jejích dílčích otázek, jako například:
• Co se v tomto kontextu rozumí pojmem „advokacie“? (např. kde končí typická vědecká komunikace a začíná advokacie?)
• Za jakých okolností/situací je vhodné/zodpovědné, aby vědci jednali jako zastánci?
• A konkrétněji, jaké jsou zodpovědné obhajobní kroky, které mohou vědci/vědecké akademie/instituce/organizace podniknout v praxi?

Tento projekt zkoumá, jak se vyvíjely koncepty a institucionální uspořádání související s vědeckou odpovědností a jak interagují s vědeckou svobodou v 21. století. Bude zkoumat mezery, jak lze podpořit aspekty odpovědnosti a v případě potřeby jak je lze prosazovat, aniž by byla omezována vědecká svoboda. Projekt navazuje na diskusní dokument ISC „Současný pohled na svobodnou a zodpovědnou praxi vědy v 21. století“ a jeho cílem je podpořit jasnější, sdílené a normativní chápání vědeckých svobod a odpovědností jako dvou stran téže mince.