Podívejte se na záznam akce:
Současné události demonstrují souběh krizí, které zhoršily výzvy pro udržitelný rozvoj ve všech zemích a znemožňují pokrok směrem k dosažení cílů udržitelného rozvoje. SDG 17 – posílit prostředky implementace a oživit Globální partnerství pro udržitelný rozvoj – zdůrazňuje nutnost vytváření multilaterálních partnerství, která překračují veřejné a soukromé hranice, aby se rozvinula schopnost všech národů plnit cíle udržitelného rozvoje. Pro malé ostrovní rozvojové státy (SIDS) a nejméně rozvinuté země (LDC) je spolupráce a sdílení informací s rozvinutějšími státy zásadní pro rozvoj kapacity méně rozvinutých zemí. SIDS čelí jedinečným výzvám způsobeným změnou klimatu, jako je stoupající hladina moří, potravinová nejistota a riziko pro biologickou rozmanitost, a všechny ostrovní státy se musí spojit ve snaze omezit změnu klimatu a prosadit Společnou agendu OSN. Cesta SIDS Accelerated Modalities of Action (SAMOA) slouží jako rámec pro spolupráci členských států při vytváření inovativních řešení pro tyto jedinečné výzvy a pohání SIDS vpřed při dosahování cílů SDG.
Vysokoškolské vzdělávání má jedinečnou polohu pro urychlení posilování kapacit v SIDS v souladu s cestou SAMOA. Jako centra učení a výzkumu jsou vysokoškolské instituce (HEI) přirozenými inkubátory inovativních řešení potřebných ke splnění časového plánu do roku 2030. Vysoké školy mají také sídlo v místních komunitách a mohou od základu podporovat transformace. A konečně, vysoké školy by měly být jádrem rozhraní mezi vědou, technologií a politikou prostřednictvím výzkumných a inovačních laboratoří, mezinárodních vědeckých konferencí a spolupráce na vytváření politik s místními a národními vládami. Partnerství s různými zúčastněnými stranami, jako jsou vlády, filantropové, občanská společnost, akademická obec a soukromý sektor, mohou dále inspirovat a inkubovat inovace v rámci vysokých škol, které budou sdíleny přes hranice.
Vyspělejší ostrovní státy, jako je Irsko a Nový Zéland, mají odpovědnost vůči menším, méně rozvinutým SIDS a LDC, aby jim pomohly při rozvoji jejich kapacit a zlepšení infrastruktury. Rozvíjení inovační kapacity v prostředí vysokoškolského vzdělávání může vést k další vědecké a výzkumné spolupráci napříč členskými státy. Tyto inovace mohou inspirovat inovativní, mnohostranné politiky v souladu s cíli udržitelného rozvoje. Celkově, v souladu s cestou SAMOA, musí ostrovní státy pracovat přes hranice, aby spolupracovaly, inovovaly a urychlily propojení vědy, technologie a politiky a vysokoškolské vzdělávání je důležitým výchozím bodem.
Vedlejší akce nastíní klíčovou roli rozhraní věda-technologie-politika-praxe, včetně tradičních znalostí, při zavádění efektivních partnerství pro budování kapacit na celém světě, ale také v SIDS a LDC.
Ukázalo se, že tato rozhraní SDG mají praktické důsledky, jako je posílení systémů veřejného zdraví, snižování rizika katastrof (DRR) a systémy připravenosti a udržitelnost oceánů. Mezinárodní vědecká a technologická komunita se soustředí na mnoho výzev, kterým čelí nejméně rozvinuté země a SIDS (např. změna klimatu, rovnost pohlaví, obnovitelná energie s nulovými emisemi a nepřenosné nemoci), ale je třeba vyvinout zvýšené úsilí, abychom společně pracovali na místní znalost, budování kapacit v LDC a SIDS.
Řečníci budou tvrdit, že současné znalosti pro SDGs v Global Science Commons jsou daleko za znalostní hranicí potřebnou k vytvoření udržitelného provozního prostoru pro lidstvo. Znalosti nejsou vždy volně přístupné nebo orientované na veřejné blaho. Otevřená věda pro SDGs musí být zakotvena v globální vědecké komunitě jako norma. Věda musí být motivována k budování kapacit v institucích v prostředí s nižšími příjmy, aby bylo zajištěno, že Global Science Commons může poskytnout bezpečný prostor pro celé lidstvo. Vědu je třeba šířit a sdílet velkou rychlostí v rámci 17 cílů SDG. Vedlejší událost nastíní roli, kterou Síť řešení pro udržitelný rozvoj (SDSN) a Mezinárodní vědecká rada (ISC) se podílejí na partnerství vědy, politiky a praxe, aby dosáhly těchto cílů.
Presenter
David Donoghue, bývalý PR Irska při OSN v New Yorku, spoluorganizátor IGN o agendě 2030, člen vedoucí rady SDSN
Run of Show
Otevírací Poznámky
Prezentace přednášejících
Závěrečné poznámky
Kontakty pro dotazy:
Patrick Paul Walsh, [chráněno e-mailem], [chráněno e-mailem]
Amber Webb, [chráněno e-mailem]
Helen Perham, [chráněno e-mailem]
Mezinárodní vědecká rada na summitu SDG v roce 2023
Zjistěte, jak je ISC zapojena do Summitu SDG 2023, mezinárodního setkání, jehož cílem je označit začátek nové fáze urychleného pokroku směrem k cílům udržitelného rozvoje s politickým vedením na vysoké úrovni o transformačních a urychlených akcích vedoucích do roku 2030.
Práce Mezinárodní vědecké rady o malých ostrovních rozvojových státech
ISC pracuje na mobilizaci vědecké komunity v malých ostrovních rozvojových státech a na zajištění toho, aby se výzkum týkající se SIDS az SIDS dostal do pozornosti tvůrců globální politiky.
Obraz by Scott Webb on Unsplash.
