Tento článek je první ze série "Vědkyně z celého světa: Strategie pro rovnost pohlaví, " který zkoumá hnací síly a překážky zastoupení pohlaví ve vědeckých organizacích. Vychází z kvalitativní pilotní studie, kterou jsem provedl po konzultaci se Stálým výborem pro rovnost pohlaví ve vědě (SCGES), na základě rozhovorů s vědkyněmi z různých oborů a geografických oblastí. Série článků bude současně publikována na ISC a webové stránky SCGES.
Věda je považována za oblast meritokracie, přičemž talent, brilantnost a inovace jsou hlavními determinanty úspěchu. Ženy, s nimiž jsem dělal rozhovory, reprezentující různorodou škálu oborů a zemí, však vyprávějí jiný příběh.
A 2020 studie Mezinárodní vědeckou radou (ISC) ve spolupráci s InterAcademy Partnership (IAP), kterou koordinuje GenderInSITE, ukazuje, že zastoupení žen v národních akademiích vědy se zvýšilo z 13 % v roce 2015 na 17 % a že 37 % zkoumaných mezinárodních disciplinárních odborů mělo předsedkyni ženy.
Přes tento pokrok čísla stále neodrážejí podíl žen v širší vědecké komunitě, přičemž mezi obory a regiony existují značné rozdíly – zejména mezi přírodními a společenskými vědami. Takže zatímco vědecké instituce tvrdí, že si cení zásluh, brzdí ženy ve vědě předsudky?
Dotazované ženy odhalily významné rozdíly v inkluzivitě vědeckých organizací po celém světě. Zatímco se zdá, že většina institucí zaostává a zůstává drtivou převahou mužů, jiné dělají kroky směrem k diverzitě a často spoléhají na vytrvalost průkopnických žen, aby podpořily změnu.
Pozoruhodný příklad pochází z Bolívijské akademie věd, kde na popud svou první prezidentkoubyla zavedena transparentní nominační kritéria s cílem podpořit rozmanitost – nahrazující proces, který se opíral o hlasování všech členů. Přechodem na bodový systém hodnocení otevřela akademie své dveře většímu počtu žen.
Zajímavé je, že rozhovory naznačovaly, že akademie na globálním jihu a malých ostrovních státech jsou často aktivnější v podpoře rozmanitosti. „Pokud nebudeme podporovat ženy a mladší generace, aby se připojily, jednoduše nepřežijeme,“ poznamenal jeden člen Karibské akademie. V mnoha z těchto regionů je začlenění prioritou menší vědecké komunity a potřeba inovací.
Institucionální změna je notoricky pomalá a vědkyně trpělivě nečekají, až změna nastane spontánně. Mnoho z dotazovaných žen aktivně vytváří sítě řízené ženami a účastní se jich, aby podporovaly rovnost žen a mužů ve vědě. Tyto sítě poskytují mentorství, profesní příležitosti a prostory, kde si ženy mohou vyměňovat strategie a nápady.
Jeden íránský kosmolog sdílela svůj příběh pracovat na vytvoření výhradně ženské pobočky Národního astronomického institutu. "V Íránu bylo pro ženy obtížné účastnit se nočních pozorování oblohy kvůli kulturním omezením," vysvětlila. Založením skupiny pouze pro ženy doufala, že se její kolegyně mohou plně zapojit do vědeckých aktivit. Bohužel se setkala s odporem kolegů, kteří zpochybňovali potřebu samostatné ženské větve a nechápali jedinečné výzvy, kterým ženy v oboru čelí.
Napříč obory stojí ženy v čele iniciativ, které pohánějí změnu zevnitř. Téměř všechny ženy, se kterými jsem mluvil, v určitém okamžiku založily své vlastní výbory, sdružení nebo iniciativy na podporu účasti žen. Věnují značný čas prosazování rovnosti žen a mužů, dobrovolnictví ve svých institucích i mimo ně.
Jeden z dotazovaných nabídl názorný příklad: „Pamatuji si, že v té době, v roce 2010, si mnozí z nás mysleli, že Laure Saint-Raymondová, francouzská matematička, bude první ženou, která kdy vyhraje Fieldsovu medaili. Ale pak to neudělala. Vyhrál ji Cédric Villani, další francouzský matematik. Samozřejmě si to zasloužil – neříkám jinak – ale byli jsme zklamaní. Pomysleli jsme si: ‚No dobře, možná se to stane příště. Bojovali jsme ve všech komisích, zejména v těch evropských, a snažili jsme se přesvědčit lidi v Mezinárodní matematické unii (IMU), že je čas brát vážně roli žen v matematice. Existuje mnoho – mnoho, nejen pár – mimořádně chytrých matematiček, které si toto ocenění zasloužily.“
V roce 2014 se Maryam Mirzakhani, íránská matematička, stala první ženou, která získala Fieldsovu medaili. V roce 2022 ji následovala ukrajinská matematička Maryna Viazovska. Dosud byly Fieldsovou medailí oceněny pouze dvě ženy z 64 oceněných.
Mezi dotázanými ženami se vracela obava z „odraženosti a ostychu“, které pozorovaly u mnoha svých vrstevnic, které mají tendenci „držet hlavu nízko“. Zatímco syndrom podvodníka a sebepochybování jsou běžné problémy, pozorovali, že tyto problémy jsou častější u žen, které jsou méně zapojeny do advokacie. Tento kontrast zdůrazňuje potřebu silnějších podpůrných systémů a viditelnějších a rozmanitějších vzorů pro posílení postavení všech žen ve vědě.
Prostřednictvím jejich příběhů pilotní studie zdůraznila různé strategie, které ženy používaly, aby se pohybovaly a překonávaly systémové překážky a předsudky, kterým čelí.
Mnozí hledali mezinárodní zkušenosti – využívající mezinárodní prostory a zkušenosti jako neutrální prostor daleko od potenciálního místního konzervativního prostředí – ke spolupráci, budování odborných znalostí a přístupu k příležitostem.
Jeden vědec z Latinské Ameriky vysvětlila, jak stipendium v Dánsku změnilo její profesní dráhu. „Zavolali mi, že mi bylo uděleno stipendium, a mám jen dva týdny na to, abych se připravil na cestu. Všechno se to seběhlo tak rychle. Ale tato příležitost otevřela nová spojení a projekty, které by jinak nebyly možné. Byl to neuvěřitelný zážitek.”
Pro mnohé poskytla mezinárodní scéna způsob, jak obejít omezení konzervativního prostředí nebo prostředí, kde dominují muži. Spojením se s vědci z celého světa tyto ženy získaly nejen nové dovednosti, ale také našly spojence v celosvětové vědecké komunitě.
Mobilita však zůstává výzvou – zejména pro ty z rozvojových zemí, kde vízová omezení a politická nestabilita mohou mezinárodní spolupráci téměř znemožnit. Tyto vnější bariéry výrazně omezují kariérní potenciál vědců Global South.
Vzhledem k tomu, že stále více žen prosazuje rovnost ve vědě, jejich zastoupení přesahuje rámec rovnosti – je to zásadní pro budoucnost vědy samotné. Různorodé perspektivy vedou k inkluzivnějším a inovativnějším řešením, lepšímu výzkumu a vědeckému sektoru, který je více reprezentativní pro společnost, které se snaží sloužit.
Ženy, se kterými jsem dělal rozhovory, ukazují odolnost a odhodlání, ale naše diskuse také vyvolaly důležité otázky o úloze institucí. Dělají vědecké akademie a další vědecké instituce dost pro vytvoření pozitivního a inkluzivního prostředí pro ženy ve vědě?
Zdůrazněním strategií a příběhů vědkyň tuto sérii si klade za cíl inspirovat širší rozhovor o tom, jak můžeme utvářet otevřenější budoucnost pro vědu.
blog blog Obrázek Sarah Clausenové a Léy Nacache, Mezinárodní vědecká rada, představující oblak slov získaný pomocí induktivního tematického kódování rozhovorů.
Odmítnutí odpovědnosti
Informace, názory a doporučení prezentované v našich hostujících blozích jsou názory jednotlivých přispěvatelů a nemusí nutně odrážet hodnoty a přesvědčení Mezinárodní vědecké rady.
Přečtěte si více o prosazování rovnosti žen a mužů ve vědeckých organizacích Přečtěte si více o vítězích soutěže Ella Innova en Ciencia LAC: Regionální iniciativa pro vedoucí postavení žen ve vědě a inovacích Přečtěte si více o roli pracovní skupiny Ženy ve fyzice: Mezinárodní unie pro čistou a aplikovanou fyziku Přečtěte si více o podpoře výzkumníků s pečovatelskými povinnostmi: Vědecký výbor pro výzkum Antarktidy 