Registrace

Věda v akci k dosažení cílů udržitelného rozvoje 

S blížícím se termínem pro dosažení cílů udržitelného rozvoje (SDGs) do roku 2030 se globální komunita potýká s tvrdou realitou: pokrok směrem k těmto ambiciózním cílům je znepokojivě mimo trať, přičemž mnoho cílů buď stagnuje, nebo upadá v důsledku probíhajících krizí, jako jsou pandemie, konflikty, a ekonomická nestabilita.

Uprostřed těchto výzev se využití vědeckých poznatků stalo důležitější než kdy jindy. Integrace mezioborové a transdisciplinární přístupy při současném využití pokroku ve vědě a technologii nabízí cestu k přehodnocení úsilí směrem k udržitelnému rozvoji, podpoře inovativních řešení a posílení rozhraní věda, politika a společnost na všech úrovních. 

Mezinárodní vědecká rada společně se Světovou federací inženýrských organizací (WFEO) nedávno připravila a papír pro Politické fórum na vysoké úrovni (HLPF) pomocí 13 případových studií, které ukazují klíčovou roli vědy při řešení složitých globálních problémů a nastiňují, jak vědecky podložené rozhodování a inovace mohou vést k efektivnímu a spravedlivému pokroku směrem k SDGs. 

Od vědy k akci: Využití vědeckých poznatků a řešení pro pokrok v udržitelném a odolném rozvoji

DOI: 10.24948 / 2024.09

Stručný přehled: Pět klíčových témat z pozičního dokumentu 

1. Integrace globálních programů pro udržitelnou a odolnou budoucnost 

SDGs jsou nedílnou součástí dalších globálních rámců, jako je Pařížská dohoda o změně klimatu a Kunming-Montreal Global Biodiversity Framework, a vyžadují soudržný a integrovaný přístupy. Tato synergie nejen zajišťuje současné dosažení více cílů, ale také zmírňuje nezamýšlené negativní důsledky. Vzhledem k stupňujícím se výzvám, které představuje změna klimatu a ztráta biologické rozmanitosti, spolu se socioekonomickými rozdíly, je pro ochranu zisků rozvoje zásadní soudržné a trvalé úsilí.  

Jednou z iniciativ, která je příkladem účinnosti vědecky podložených strategií při posilování odolnosti komunity vůči zranitelnosti způsobené klimatem, je Projekt odolnosti měst Naryn in Kyrgyzstán. Integrací místních znalostí a vědeckých poznatků podporují projekty jako tyto udržitelný rozvoj měst a posouvají pokrok v rámci SDG 2 (nulový hlad), 11 (udržitelná města a komunity), 13 (akce v oblasti klimatu) a 17 (Partnerství pro cíle). Takové integrované přístupy jsou klíčové pro orientaci ve stále složitějších oblastech rizik a pro zajištění dlouhodobé udržitelnosti. 

2. Využití technologie a inovací pro spravedlivou implementaci SDG 

Věda hraje klíčovou roli při hodnocení technologií, řešení etických ohledů a informování politik ke zmírnění nerovnosti při současném souladu s SDGs.  

Například v Tanzaniepokroky v lékařských technologiích výrazně zlepšily výsledky zdraví matek a novorozenců, což ukazuje pokrok směrem k cílům SDG 3 (Dobré zdraví a duševní pohoda).  

Podobně studie v Colombo, Srí Lanka, doporučil použití webových platforem a aplikací pro chytré telefony ke zefektivnění úsilí o záchranu potravin, snížení plýtvání potravinami a zlepšení potravinové bezpečnosti. V peruánském regionu Piura integrace IKT do vzdělávání překlenula rozdíly ve vzdělávání mezi městy a venkovem a podpořila přístup a rovnost v souladu s cíli udržitelného rozvoje 4 (Kvalitní vzdělávání) a 10 (Snížení nerovnosti). 

Rychlejší dosažení cílů SDG vyžaduje použití vědeckých poznatků z přírodních a společenských věd k vedení transformačních cest a efektivnímu měření výsledků. Přístupy založené na důkazech jsou zásadní pro upřednostňování akcí, které se hodí do konkrétních kontextů, s ohledem na to, jak mohou různé cíle udržitelného rozvoje spolupracovat nebo být v konfliktu. Jde také o překonání překážek implementace a o přimět zúčastněné strany ke spolupráci.  

3. Využití vědy a nástrojů založených na důkazech pro urychlený pokrok v oblasti udržitelného rozvoje 

Jedno Model interakcí a synergií skleníkových plynů a ovzduší (GAINS)., vyvinut Mezinárodní institut pro analýzu aplikovaných systémů (IIASA), podporuje rozhodování tím, že navrhuje nákladově efektivní strategie pro řízení kvality ovzduší a snižování emisí skleníkových plynů, čímž přispívá k plnění cílů SDG 3 (Dobré zdraví a pohoda), 7 (Cenově dostupná a čistá energie), 11 (Udržitelná města a komunity) a 13 (Opatření v oblasti klimatu).

Věda také poskytuje důkazy a nástroje pro vývoj integrovaných metrik, jako je ukazatel Years of Good Life (YoGL), zvažující různé aspekty lidského blahobytu, které pomáhají utvářet politiky a předpovídat budoucí scénáře založené na ekonomických a klimatických změnách. 

4. Kolaborativní a interdisciplinární přístupy k integrované implementaci SDG 

Díky integraci poznatků z různých vědeckých oborů a dalších relevantních zúčastněných stran mohou akce a řešení splňovat místní potřeby a zajistit udržitelnost.  

Například v BangladéšSpolečné úsilí o přijetí postupů oběhového hospodářství v textilním průmyslu podpořené nejnovějšími vědeckými poznatky podpořilo udržitelný průmysl (SDG 9), odpovědnou spotřebu (SDG 12) a čistou vodu (SDG 6). Vědecký výzkum podporuje tyto iniciativy tím, že hodnotí dopady a informuje o vývoji inovativních řešení. Vládní politika a školení jsou zásadní pro podporu udržitelných postupů a hospodářského růstu prostřednictvím těchto přístupů založených na spolupráci. 

5. Budování kapacit a mentorství pro cíle udržitelného rozvoje prostřednictvím vědy a inovací 

Dosažení SDGs dále závisí na posílení kapacit a dovedností na různých úrovních, posílení národních systémů STI a prosazení inkluzivních přístupů. To zahrnuje školení vědců, podporu vědecké gramotnosti a zlepšování vzdělávání na všech úrovních. Zvláště důležité je řešení problémů, jako je mobilita, odliv mozků a genderové rozdíly v STEM.

Pozoruhodným příkladem je Centrum pro ženy ve STEM (CWS) in Pákistán, která podporuje ženy při překonávání bariér prostřednictvím podpory na míru, kariérního poradenství a přístupu ke stipendiím. CWS je v souladu s SDG 5 tím, že posiluje postavení žen a přispívá k SDG 4 (Kvalitní vzdělávání), 8 (Slušná práce a ekonomický růst) a 9 (Průmysl, inovace a infrastruktura) tím, že zlepšuje vzdělání, podporuje ekonomický růst a podporuje inovace v průmyslu.  

Stejně tak Mentoring and Leadership Program pro černošskou mládež in Kanada ilustruje, jak může mentorství pozvednout marginalizované skupiny a zlepšit vzdělávací a ekonomické výsledky černošské mládeže. Tyto iniciativy zdůrazňují roli mentorství a vzdělávání při podpoře spravedlnosti a prosazování více cílů SDG. 

Kritický okamžik pro korekci kurzu 

Případové studie „věda v akci“ ukazují připravenost vědecké a technologické komunity spolupracovat s místními komunitami, tvůrci politik, původním obyvatelstvem a dalšími zúčastněnými stranami na společném navrhování a společné realizaci praktických řešení, která přispějí k pokroku v Agendě 2030 a jeho 17 SDGs. Dále zdůrazňují důležitost a naléhavost sladění vědeckého pokroku s tvorbou politik, aby bylo možné řešit mnohostranné výzvy, které brání pokroku směrem k dosažení cílů udržitelného rozvoje. 

Vzhledem k tomu, HLPF svolává, poskytuje zásadní platformu pro posouzení a urychlení našeho úsilí o dosažení cílů udržitelného rozvoje. Fórum by se dále mělo snažit předvést skutečné příběhy o úspěchu a sdílet klíčové poznatky, aby bylo možné posílit úsilí o udržitelnost a inspirovat k působivým změnám. 


Zůstaňte v obraze s našimi zpravodaji