Registrace

Věda a společnost: klíčové body našeho dokumentu Věda jako globální veřejný statek

Vizí ISC je věda jako globální veřejný statek, ale co to znamená pro vědu a společnost? Náš dokument Věda jako globální veřejný statek se zabývá dvěma hlavními body při řešení této otázky, kterou shrneme v tomto blogu: Jak věda jako globální veřejný statek reaguje na společenské potřeby? A jak se vyvíjí společenská smlouva mezi vědou a společností?

Mezinárodní vědecká rada jako globální hlas pro vědu se zavázala k vizi vědy jako globálního veřejného statku. Všechny lidské bytosti jsou si v zásadě podobné a propojené, protože jsou závislé na ekosystémech Země a na potřebách, které tyto ekosystémy plní, jako je produkce potravin, zásobování čistou vodou, regulace nemocí, regulace klimatu a tak dále. Protože kolektivní znalosti byly hlavní hnací silou kolektivního lidského pokroku, produkce veřejné hodnoty nabízí výhody všem. Proto může věda jako zvláštní forma poznání, metodologicky disciplinovaná a prověřená realitou, poskytnout nesmírnou hodnotu jako globální veřejný statek.

„Vědecké znalosti, data a odborné znalosti musí být univerzálně dostupné a jejich přínosy musí být všeobecně sdíleny. Vzájemně se podporující globální vědecká komunita za to nese odpovědnost tím, že zajišťuje inkluzivitu a spravedlnost, včetně příležitostí pro vědecké vzdělávání a rozvoj kapacit.“

– Výňatek ze statutu II odst. 4, Stanovy a jednací řád ISC

Jak věda jako globální veřejný statek reaguje na společenské potřeby?

I když je důležité, aby věda reagovala na společenské potřeby vytvářením nových znalostí umožňujících nové činnosti, nové technologie a inovace, užitečnost znalostí by neměla být posuzována výhradně „reduktivní optikou nabídky a poptávky“. Rada je přesvědčena, že věda musí udržovat široké spektrum vědeckého bádání a rozšiřovat hranice poznání.

Mnoho vědeckých poznatků totiž nepřispívá k národním ekonomikám a růstu HDP, ale je inspirativní pro lidskou představivost, a tímto způsobem je do značné míry nevylučitelným a nekonkurenčním statkem. Kromě toho, stejně jako lidstvo značně ohrozilo budoucnost životního prostředí, aby uspokojilo bezprostřední priority rozvoje, nesmí věda opomíjet budoucnost tím, že považuje okamžitý termín za svou jedinou prioritu.

I když vnímání světa, který čelí konvergentním krizím ohrožujícím lidstvo, roste, mezinárodní vědecká komunita stále více dává svůj kolektivní hlas při konfrontaci s touto výzvou, protože globální řešení vyžadují globální zapojení. V této souvislosti se věda nesmí ztratit zaměření na potřebu být inkluzivní a musí zahrnovat znalosti a priority všech regionů, zejména těch, které budou nejvíce trpět, pokud se globální trendy nezmění k lepšímu. Realita globální vědecké komunity roste, ale skutečná bude pouze tehdy, když se otevře širším formám znalostí a když vytvoří globální znalostní společenství schopné efektivně reagovat na velké výzvy.

Aby věda reagovala na společenské potřeby, musí také zvážit důležitost vlád, protože jsou to právě oni, kdo formuluje priority a stanoví rozpočty pro financující agentury v rámci svých národních vědeckých systémů. Vědci a výzkumní pracovníci by s ohledem na moc vlád měli bránit svobodu následovat svou vlastní inspiraci jako způsob maximalizace návratnosti investic do výzkumu. V mnoha ohledech vědci zpočátku nutně nevědí, k čemu by jejich objevy mohly přispět, ale některé objevy, ať už záměrné nebo náhodné, se nakonec ukáží jako velmi užitečné. Například nejslavnějším a nejdůležitějším náhodným objevem je Flemingův zázračný lék, penicilin, ačkoli jeho počáteční výzkum se týkal stafylokoků. Stejně tak nelze podceňovat interakce mezi veřejným a soukromým sektorem při řešení současných výzev. Oba mohou sloužit veřejnému blahu sdílením nápadů, výzkumu a dat, jak ukazuje pandemie COVID-19.

Věda a společnost: neustále se vyvíjející společenská smlouva?

Priority vědy sloužící veřejnému blahu, zkoumání procesů v přírodě a společnosti, stejně jako hledání efektivních reakcí na nově vznikající společenské priority, ovlivňují vztah mezi vědou a společností, povahu jejich společenské smlouvy a sociální organizaci. vědeckého procesu. Společenská smlouva mezi vědou a společností vždy fungovala na stejném základě; s veřejným financováním věda vytváří a sděluje objevy společnosti. V průběhu let se však priority pro vědu do značné míry vyvíjely, stejně jako její sociální organizace, což má za následek posun ke společenské smlouvě, v níž je věda otevřená společnosti, transparentní a participativní.

Hnutí otevřené vědy, které dnes nabírá na síle, je projevem této evoluce, která se snaží zpřístupnit vědecký výzkum a jeho šíření zkoumající společnosti jako součást spoluvytváření znalostí pro globální veřejné blaho. Pandemie COVID-19 ukázala otevřenou vědu v akci a odhalila některé procesy, které brání efektivitě vědy v přispívání ke globálnímu veřejnému blahu. S přijetím Doporučení UNESCO o otevřené věděPotenciál pro změnu na „nový normál“ je na dosah, ale bude vyžadovat zapojení mezinárodní vědecké komunity, aby se zajistilo, že tato nová éra vědy bude dobře přizpůsobena službě globálnímu veřejnému dobru.


To vše a ještě více v našem pozičním dokumentu:

Věda jako globální veřejný statek

Poziční dokument Mezinárodní vědecké rady. listopadu 2021.