Příprava na spuštění zprávy o lidském rozvoji

ISC ve spolupráci s Rozvojovým programem OSN (UNDP) spojila širokou škálu odborníků a svých členů, aby prozkoumali přehodnocení lidského rozvoje. Výsledky jsou zachyceny je nová publikace, Rozhovory o přehodnocení lidského rozvoje: Globální dialog o lidském rozvoji v dnešním světě. Jeho cílem je přehodnotit rozvoj zaměřený na člověka tím, že se zapojíme do hlubokých sociálně-politických, technologických a ekologických změn, ke kterým došlo za posledních 30 let. 

Na doplnění této zprávy zahájila ISC na Světovém dni vědy pro mír a rozvoj a virtuální dialog globálních webinářů na téma „Přehodnocení lidského rozvoje“. Webináře zahrnovaly UNDP-ISC vedené dialog na vysoké úrovnia regionální konverzace konané v Brazílie, Subsaharská Afrika a Asie a Tichomoří kraj. 

Zpráva a webové semináře prokázaly, že termín „vývoj“ se neustále vyvíjí prostřednictvím zvažování různých perspektiv. Tento termín může být spojen s negativními konotacemi kolonialismu, útlaku a politik, které způsobily škody a dokonce vedly k úmrtím. Podle některých respondentů pro tuto zprávu a účastníků globálního přenosu se tento termín také zakořenil u myšlenek a ideologií, které zakrývají důležité prvky, jako je hodnota vnitřního života lidí nebo role mocenských vztahů při udržování chudoby a zranitelnosti. 

V procesu reagování na globální výzvy a přehodnocování lidského rozvoje je zásadní uvažovat o těchto otázkách v kontextu, který uznává a chce dále porozumět vzájemnému propojení mezi společenskými, technologickými a zemskými systémy. The Hlavní hlavní webinář UNDP-ISC diskutovali o rozvoji zaměřeném na člověka v kontextu mnohostranných výzev, kterým dnešní svět čelí, jako je současná klimatická krize. Tento rozhovor zdůraznil potřebu, aby se komunity a jednotlivci ze všech oborů a regionů posunuli od rozvoje založeného na přírodě k rozvoji zaměřenému na člověka. 

ISC podporuje pokračující dialog a vyzývá vás k tomu zaregistrujte si svůj vlastní webinář abychom mohli pokračovat v této globální konverzaci.

 „Lidé se musí naučit pracovat v synergii s přírodou. Rozvoj zaměřený na přírodu zvýší efektivitu a produktivitu, sníží plýtvání o 30–50 % vyrobených potravin, a proto vyrobí více z menšího množství a zároveň ušetří půdu, vodu a přírodní zdroje, které budou vyčleněny jako ochrana přírody.“

Profesor Ratan Lal, International Union of Soil Sciences a řečník na hlavním webináři UNDP-ISC

Začlenění udržitelných postupů a řešení založená na přírodě do přístupu k lidskému rozvoji bude zásadní pro dosažení mezinárodních cílů, jako je agenda 2030 pro udržitelný rozvoj. Podle Asuncion Lera St. Clair, hlavní poradce pro projekt, lidský rozvoj a udržitelný rozvoj by měly probíhat současně a neměly by být považovány za dvě samostatné ideologie. Dosavadní implementace se však vzhledem k teoretickému pozadí lidského vývoje ukázala jako obtížná. .

Během Asijsko-pacifický webinářPanelisté diskutovali o důležitosti začlenění kulturních a tradičních znalostí do rozhovorů o přehodnocení lidského rozvoje. Zdůrazňují důležitost začlenění domorodých skupin do diskusí a postupů souvisejících s rozvojem. Učení z tradičních znalostních systémů může informovat komunity o tom, jak žít v lepší rovnováze s přírodou, a poskytnout lidstvu výhody, které dosud nebyly formálně zaznamenány. 

Řečník a vědecký pracovník Centra pro hospodářskou politiku domorodců, Mandy Yap specifikováno:

„To, co považuji za nově vznikající výzvu, je ve skutečnosti o měření a o tom, co tvoří robustní a relevantní data, která nám skutečně pomohou vytvořit politiku nebo navrhnout programy, které budou informovat o rozvoji zaměřeném na člověka.“

Mandy Yap, řečník a vědecký pracovník Centra pro hospodářskou politiku domorodců

Jedno webinar vedená Brazilskou akademií věd diskutovala o nebezpečí neustálého shromažďování konkrétního souboru dat a nezachycování těch dat, kde existují mezery ve znalostech nebo u kterých nejsou plně pochopeny. Snaha učinit lidský rozvoj multikulturním, multidisciplinárním a inkluzivním je kritická, protože tím, že tak neučiníme, přijdeme o mnoho užitečných poznatků.  

„Uznání je důležité pro mobilizaci společnosti směrem k demokracii a rovnosti. Musíme opustit naši bublinu a komunikovat nejen s lidmi z naší univerzity nebo akademických kruhů, ale s celou společností, abychom diskutovali o základních otázkách lidského rozvoje.“

Luiz Davidovich, Brazilská akademie věd a diskutující pro brazilský webinář

Během webinář o subsaharské Africe nezávislý vědecký a politický facilitátor, Connie Nshemereirwe využila svých zkušeností s prací se vzdělávacími systémy v Ugandě. Na příkladech ze Západu vysvětlila, jak mají studenti řešit matematické úlohy. Příkladem nesouvisejících učebních osnov byla lekce o rychlosti vlaku v New Yorku, která zdůrazňovala problematiku nekontextualizovaného učebního plánu, protože je neaplikovatelný na život studentů v Ugandě.  

Nejenže tento přístup ke vzdělávání nedostatečně připravuje studenty na nezávislý život s agenturou v jejich místním prostředí, ale v takovém vzdělávacím systému existují systémové socioekonomické a genderové nerovnosti. Aby jednotlivec mohl dosáhnout svého plného potenciálu, je velmi nutné investovat do kulturně relevantních výukových materiálů, díky nimž bude vzdělávání přístupné a smysluplné pro všechny. 

Jedním z klíčových poselství, které vzešlo ze spuštění štafety Rethinking Human Development, bylo, že budování kapacit v oborech a mezi nimi může vést k posunům paradigmatu, které přetvářejí naše chápání světa. 

„Lidský rozvoj je o sdíleném vlastnictví. Je to o tom, že každý jednotlivec převezme odpovědnost a nechá se inspirovat ke změně, ale také je zmocněn technologií, aby to mohl udělat, a jsme ve světě, kde je to na dosah.“

Kevin Governer, Office of Astronomy for Development a člen panelu pro webinář o subsaharské Africe

Abychom mohli nově definovat lidský rozvoj a utvářet svět, ve kterém „my“ chceme žít, je nutné udržovat tento dialog s hlasy z celého světa včetně.

Připojte se k Dialogu

ISC vyzývá své členy, aby v roce 2021 pořádali místní webináře na téma Rethinking Human Development, a zveme vás na pokračovat v dialogu.

Foto Nagy Arnold z Unsplash.